第七百零九魔法热潮

    [2ydu.com(爱阅读的卡姆)]    将孩子安置到代表四个学院的长桌上,现在轮到龙神乙姬上去了。

    当麻看着自己的表妹,心说自己表妹会被分配到哪个学院呢?他认为应该是格兰芬多,因为表妹开朗热情,而且还喜欢捣乱,应该算勇敢的。

    龙神乙姬紧张地坐在凳子上个,把帽子拿下,然后戴上分院帽。

    “嗯,又一个聪明的女孩,斯莱特林应该适合你,因为你能学到很多知识成为人上人。拉文克劳也很好,因为你在那能交到朋友。格兰芬多会让你成长得更加强壮,更为优秀。嗯?真是个不好选择的孩子。”

    龙神乙姬心里开心,这说明自己真的很棒,不过她自己也糊涂了不知道应该去哪个学院,“好像都不错,反正不要和赫奇帕奇的呆瓜呆一起就好了。”

    “哦哦,骄傲的女孩,我想我知道该把你送到哪里去了。”分院帽说道,“斯莱特林——”

    终于好了,龙神乙姬舒了一口气,然后放下分院帽,朝正在鼓掌的斯莱特林长桌上走去。

    自己表妹被送到了斯莱特林,上条当面心说不错,果然自己表妹很优秀。斯莱特林是‘积极奋进,典雅优秀,永不知足’,虽然典雅和龙神不沾边,不过其他的龙神都满足。

    上条当麻‘啪啪’地鼓掌,虽然他负责的是拉文克劳的长桌,但不妨碍他给表妹加油。

    这个过程在世界各地的观众也看的津津有味,看小正太小萝莉各种娇羞各种萌萌哒,恨不能冲进屏幕与他们互动。有聪明的人对四个学院的特点有了自己的理解,虽然四个学院看起来都很好,可是根据分院帽的分配,那些孩子的性格特点已经表露了出来。

    斯莱特林的人骄傲,格兰芬多的孩子莽撞,拉文克劳的沉闷,赫奇帕奇的实憨。

    “真是绝了,那个分院帽竟然能够根据孩子的性格分院,魔法学院果然有些道道。”

    孩子的家长看到这里,也觉得自己的孩子就是这样有优点有缺点,但是家长担心这样分配会不会把孩子给教坏了。人们经常讲究互补,就是不同性格的人相处才能发现他人的优点和自身的缺点。现在和性格相似的孩子相处,不能发现身上的错误,那可就糟糕了。

    当然这点杜兰也想到了,虽然是四个学院,可是学院之间的交流不会少。保证他们不会固步自封。

    已经到了晚上六点,该吃饭了。这些孩子的肚子都已经饿得咕咕叫了。

    杜兰也不废话,“晚餐开始。”

    长桌上突然多了各种美食,水果和饮料,这不过魔法学校的日常饮食而已。

    “大家尽情享用。”杜兰说道。

    观众们的眼睛都直了,你说变凤凰变帽子就好了,现在连食物都凭空变出来,而且还那么好吃的样子,还有没有天理了?!

    “好方便,我也想学。”有人羡慕到。

    “是啊,一挥魔杖,食物就出来了,说不定还有洗衣服的魔法,每次看到我老公的臭袜子,我都不想洗。”

    “希望还有洗车的魔法,老爸老是让我洗车。”

    众人纷纷发表自己希望的魔法,能让生活更加便利的魔法。当然这些魔法都有,只是现在还不可能普及,但想必不需要多久,杜兰就能出版一本《当不成魔法师的我只好学习日常家务的魔法》,附送白板魔杖一根。这样魔法就会越来越普及,最后成为人们日常生活的一部分。

    吃饭的时候,杜兰也没有闲着:“现在我要和你们说说禁止事项。第一绝对不能去森林里面,因为里面住着很多危险的生物。第二一年级生不能靠近囚龙牢,等到你们五年级的时候会有老师专门教你巨龙的知识。第三城堡很大,有很多危险的地方,所以你们想要探险的话最好记住城堡里的特色建筑做好记号,省的迷路。第四魔法学校的成绩是以你们每门学科老师打的分数为准,所以如果你们的成绩不过关,就不能从学校毕业。第五你们除了必修课程之外,没人都要选择两个选修课,选修课也算作成绩。第六也是最后一点,你们如果想联系家人的话可以去电脑室,那里有电话也有电脑,当然如果你们有自己的手机的话算我没说。”

    “噗——”开始五点还挺像回事的,到了第六点这算什么?这个校长是存心的吧,明明是古色古香的魔法学校,电话电脑是什么鬼,还手机??

    当然其中也有专业人士,比如学园都市的老师,他们是知道杜兰曾经写过《魔法中的科学量》,知道这些魔法也是科学,虽然他们完全不懂杜兰到底是怎么发动魔法的。

    “你们还有什么问题,要问的话快问,等会儿你们就要回宿舍休息了,明天开始正式上课。”

    “老师我们的魔杖呢?”有学生问道。

    “你们的魔杖明天上课的时候,各自的老师会发放给你们。”

    “我们什么时候坐飞行扫帚?”

    “上飞行课的时候,课程表和课本都已经放在你们的寝室,你们可以自己找。”

    好奇的孩子有无数个问题,从课程的问题一直到为什么好吃的会突然出现,蜡烛又为啥会飞,还有为什么他们会突然从家里到学校的。

    问不完的问题,杜兰果然高看了这些熊孩子。不过这些问题难不倒杜兰,就算他们问十万个为什么,杜兰也能一一解答。只是这些孩子根本不懂答案的意义,所以他们才会在这里接受魔法教育。

    不要说孩子了,屏幕前的大人也听不懂。什么能源转化,干涉磁场,蝴蝶隐力,量子传送。完全就是在科学术语来解释魔法,而那些科学词汇听着也就好像咒语一样。又一次证明了科学和魔法不可分割。

    反正杜兰一贯说法就是模糊科学和魔法的界限。

    吃完晚餐,学生工会带熊孩子们去各自宿舍,典礼也结束了。但网络的狂潮还没有,很多学生带了手机,所以能拍照上网。魔法学校的wifi信号不要太好,宿舍里更是有无线充电设备,孩子拍照上传,他们的父母第一时间知道,然后转发,一传十十传百。魔法学校的神奇才逐渐揭开了幕布。